为帮助2025级学生明晰大二学年成长路径，把握专业发展机遇，夯实学业核心能力，10月20日晚19点，外国语学院于图书馆报告厅召开2025级年级大会。外国语学院副院长李娜，英语专业系主任刘佳全、英语专业教师李丽霞、日语专业系主任黄开彦，以及2025级辅导员耿晓玉、余秋葵出席会议，全体 2025 级学生参会。大会设置主会场与分会场两个阶段，围绕行业机遇、学业规划、备考方法、榜样经验等内容展开，为大二学生送上全方位的成长指南。

主会场：看清行业形势，锚定成长坐标

大会伊始，李娜副院长以 “在大二的分水岭上，把外语学出底气来” 为主题作主旨讲话。她指出，大二是大学四年承上启下的关键蓄力期与成长分水岭，这一阶段的学业积累厚度，直接决定大三、大四的发展高度。李娜副院长勉励全体学生，向同学们提出四点成长建议：一是深耕听说读写译五项基本功；二是走 “外语 + X” 复合发展路径；三是大胆开口实践，善用AI工具但不依赖工具，保持独立思考能力；四是尽早明确就业或升学方向，用日积月累的努力实现从量变到质变的突破。

随后，大会邀请两位2024级优秀学生代表带来学习经验分享。24英语B班杨天媚同学从学习方法、竞赛成长、复盘总结、避坑指南四个维度展开，分享了 “日周月分层规划”、“语境化单词积累”、“以赛促学系统备赛” 等实操方法。24日语A班李钰莹同学结合自身学习经历，建议同学们通过听日语歌曲、写日语日记、参与外语交流等方式，将语言学习融入日常生活，在持续输入输出中夯实基础。

分会场：精准施策指导，夯实学业根基

英语类专业分会场：明晰发展路径，科学备战专四

英语类分会场上，刘佳全老师首先作大二英语类专业学习宣讲。他围绕 “现状与挑战”、“方向与路径” 两大主线，直面 “英语专业发展前景” 的普遍困惑，引导同学们大二阶段聚焦核心学业，主动规划课程路径，拒绝 “摆烂” 心态，在夯实语言基本功的同时培养思辨能力，打造自身核心竞争力。

随后，李丽霞老师带来英语专业四级备考专题宣讲。从备考时间规划、资料选择、分题型要点三个方面展开，针对听力、语法、词汇、阅读、写作等模块逐一拆解备考方法。

最后，24商英A班张靖贻同学分享专四备考实战经验。介绍了自己从基础夯实、专项强化到冲刺模拟的三阶段备考历程。

日语专业分会场：聚焦专业成长，规划能力进阶

日语分会场中，黄开彦老师作大二日语专业学习宣讲，围绕日语专业的多元发展方向、课程体系、核心能力要求与考级时间规划展开细致指导，帮助同学们明确大二学年的学习重点，找准专业成长节奏，规划 “日语 + 行业” 的复合发展路径。

本次年级大会紧扣大二学生的成长节点与现实困惑，既有行业宏观形势的深度解读，也有学业备考的微观方法指导，还有同辈榜样的经验传递，有效帮助同学们厘清发展方向、掌握实操方法。外国语学院始终聚焦学生成长需求，持续做好学业引导与发展支持，助力全体学生在专业道路上稳步前行，成长为适应时代需求的高素质复合型外语人才。